En fait il existe principalement deux formats de codage des couleurs : RVB (Rouge-Vert-Bleu) et CMJN (Cyan-Magenta-Jaune-Noir). Ces deux systèmes ont des usages en principe différents.

RVB :

Rouge, Vert et Bleu sont les trois couleurs primaires en synthèse additive. Mélangées, elles permettent d’obtenir par exemple du Blanc (les trois ensembles), du Cyan (Bleu + Vert), ou du Jaune (Rouge + Vert).

Ce format est utilisé notamment dans les écrans, la vidéo, la projection. Observez votre écran avec une très bonne loupe, vous verrez des petits points rouges, verts et bleus. Avec un tube cathodique (sur une ancienne TV couleur), c’est encore plus nette !

CMJN :

Cyan, Magenta, et Jaune sont les trois couleurs primaires en synthèse soustractive. Le N correspond au Noir. Mélangées, elles permettent d’obtenir toutes les autres couleurs, comme du Vert (Jaune + Cyan).

Ce format est utilisé pour l’impression. C’est pourquoi le noir a été ajouté afin d’obtenir un meilleur contraste. Votre imprimante couleur jet d’encre possède des cartouches Cyan, Magenta, Jaune et Noir. Dans l’impression offset (utilisée pour les magazines) c’est pareil : observez un journal avec une bonne loupe, vous verrez des petits points cyan, magenta, jaune et noir !

Pour plus de détails :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Rvb

http://fr.wikipedia.org/wiki/CMJN

Elie Zagury, Administration

Centre Universitaire d'Informatique

http://cui.unige.ch

C’est une très bonne question qu’il faudrait plutôt poser à des sociologues qu’à des informaticiens !

Pour te répondre simplement, quand j’avais 7 ans, il n’y avait pas encore d’ordinateur à la maison, ni console de jeux branchée sur la TV, ni jeux électronique, et encore moins d’internet comme aujourd’hui ! A peine le téléphone (même pas mobile) mais la télévision, en couleur pour ceux qui avaient beaucoup de chance. Le DVD n’existait pas encore, les magnétoscopes qui ont pratiquement disparu aujourd’hui n’existaient pas non plus !

A l’école pour les travaux de classe, on allait à la bibliothèque et on regardait dans les encyclopédies ou les livres pour trouver des informations.

En fait, tout allait moins vite ! Mais on vivait très bien. A 7 ans nous étions très souvent dehors entre copains, on regardait peu la TV, on jouait à quelques jeux de sociétés… nous n’étions pas moins heureux pour autant. Tes parents ont peut-être une expérience similaire.

Elie Zagury, Administration

Centre Universitaire d'Informatique

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Un système d'exploitation (OS = Operating System) est l'ensemble des programmes qui permettent d'utiliser un ordinateur ("Windows XP", "Windows 7" ou Linux (Ubuntu, Fedora, RHEL, etc), Mac OS X (Leopard, Lion..)), un téléphone portable (iOS, Android...), voire n'importe quel appareil qui contient un microprocesseur (machine à laver, ascenseur, console de jeux...).

Les deux tâches principales d'un OS sont: 1) permettre l'accès aux divers périphériques (écran, clavier, disque dur, réseau wifi...) de manière standardisée: votre suite bureautique préférée ne sait pas si dans votre ordinateur il y a un disque SATA, IDE, SAS ou une clé USB. 2) répartir la "puissance de calcul" entre les divers programmes: par exemple le système d'exploitation va continuer à faire fonctionner votre messagerie, même pendant que vous vous baladez sur Internet, ou va vous permettre de recevoir un appel téléphonique pendant que vous jouez.

Pour schématiser, on peut voir les choses ainsi:

Matériel (ordinateur, téléphone) <==> Système d'exploitation <==> programmes (messagerie, suite bureautique, jeux...)

Vous trouverez plus d'information en cherchant "système d'exploitation" dans Wikipedia par exemple.

Nicolas Mayencourt

Ingénieur système

Centre Universitaire d'Informatique

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L'origine remonte à la conception des machines à écrire, mécaniques. La disposition (ex: QWERTY) a été établie ainsi pour éviter que des tiges mécaniques à proximité l'une de l'autre soient trop utilisées. Ceci afin d'éviter des blocages.

Vous trouverez plus d'information sur Wikipedia, notamment: http://fr.wikipedia.org/wiki/Azerty

Elie Zagury, Administration

Centre Universitaire d'Informatique

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Bonjour, il existe par exemple http://www.realise.ch. Cette entreprise basée à Genève récupère toute sorte de matériel informatique. Je vous laisse lire sa charte (http://www.realise.ch/pages/profil/charte.html) pourvoir si cela correspond à vos attentes.

Si vous n'êtes pas à proximité de Genève il existe certainement d'autres structures.

Daniel Agulleiro

Ingénieur système

Département d'informatique - Centre Universitaire d'Informatique

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Il est parfois difficile de savoir si la panne provient du bloc d'alimentation ou de la carte-mère! Toutefois, sur la carte-mère il y a souvent une diode qui permet de savoir si la carte reçoit du courant ou non.

Une autre solution consiste à utiliser un appareil de mesure (un voltmètre par exemple) et tester les sorties électriques du bloc d'alimentation pour voir s'il y a de la tension.

Ces controles doivent être faits par un professionnel car, dans ces deux cas, il faudra ouvrir le PC et le risque d'électrocution existe.

Vous trouverez plus d'information sur les blocs d'alimentations sur Wikipedia aussi: http://fr.wikipedia.org/wiki/Bloc_d%27alimentation

Daniel Agulleiro

Ingénieur système

Département d'informatique - Centre Universitaire d'Informatique

http://cui.unige.ch

Désolé Conny de réponde tardivement à votre question…

Mp3 est un algorithme de codage/décodage de données audio, partiellement destructif. Un de ses objectifs majeurs est de compresser les données lors du codage, afin que celles-ci tiennent sur un espace mémoire restreint. La compression s’accompagne alors d’une perte partielle de qualité qui sera audible si le taux de compression appliqué est trop élevé.

La technique de codage consiste avant tout à encoder moins précisément les fréquences les moins audibles par l’oreille humaine.

Clairement : plus on compresse les données, plus on perd de l’information, plus l’espace mémoire nécessaire est restreint, mais plus la qualité est basse !

Qui dit compression de données dit décompression. Le lecteur mp3 fait à l’envers ce que l’algorithme de compression a effectué: il doit donc décompresser convenablement les données pour les rendre audibles de nouveau.

Wikipédia en français donne des informations générales sur ce format : http://fr.wikipedia.org/wiki/Mp3

Wikipédia en anglais est quant à lui beaucoup plus complet avec des informations techniques : http://en.wikipedia.org/wiki/MP3

Et enfin un lien (en anglais) sur le format mt9, évolution potentielle mais non aboutie du mp3, et qui pourrait se matérialiser sous une forme similaire ces prochaines années : http://en.wikipedia.org/wiki/MT9

Donc ni matériaux ni énergie dans le mp3 !

Prof. Didier Buchs

Département d'informatique - Centre Universitaire d'Informatique - Université de Genève

http://cui.unige.ch

Bonjour Tino,

La réponse à cette question a déjà été donnée sur ce forum et la voici:

D’un point de vue matériel il s’agit de circuits électroniques stockant des informations destinées à être traitées par la partie calcul de l’ordinateur.On distingue la mémoire interne (RAM) de la mémoire secondaire (disque).

Vous trouverez beaucoup plus de détails sur wikipedia:

http://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9moire_(informatique)

Prof. Didier BuchsDépartement d'informatique - Centre Universitaire d'Informatique - Université de Genève

http://cui.unige.ch

Bonjour Léna,

La question a déjà été posée sur ce forum et voici la réponse:

Il y a plusieurs techniques pour détecter la position du ou des doigts sur un écran. Les appareils comme le iPhone, les autres téléphones et les lecteurs MP3 utilisent des détecteurs capacitifs. L'écran est recouvert de plusieurs couches très fines, et donc transparentes, de matériaux conducteurs et isolants qui forment une grille de points sensibles, qui sont en fait de minuscules condensateurs électriques. Lorsqu'on touche l'écran avec un doigt ou toute autre partie du corps, mais pas avec un matériau isolant, on change les caractéristiques électriques des points touchés. Ces changements sont transmis, sous forme de signaux électriques, au processeur de l'appareil qui va calculer la position et la forme de la zone touchée.

Sur un appareil comme le iPhone cette opération est suivie d'autres calculs relativement complexes car il faut déterminer combien de doigts ont été utilisés et surtout quel geste l'utilisateur a fait: poser le doigt, taper, taper deux fois, glisser, écarter ou rapprocher les doigts, faire pivoter les doigts, etc. Le logiciel doit donc mémoriser les positions successives des zones touchées pour pouvoir calculer la trajectoire des doigts.

Une référence intéressante (en anglais)

http://electronics.howstuffworks.com/iphone1.htm

Prof. Gilles Falquet

Département des Systèmes d'Information / Centre Universitaire d'Informatique

http://syinf.unige.ch / http://cui.unige.ch

Université de Genève

Avant qu'une balance électronique puisse reconnaître et distinguer les différents fruits et légumes, il faut qu'elle ait "appris" à le faire. Le principe de base est le suivant: des échantillons de fruits et légumes sont présentés à la machine, chacun libellé par sa catégorie (ex. pomme golden, poire william, tomate84762). Un module de reconnaissance visuelle photographie le produit et en extrait les caractéristiques distinctives (forme, taille, couleurs, texture, etc.). Un programme dit "d'apprentissage" analyse ces caractéristiques pour construire un modèle mathématique de chaque catégorie de produit. A noter que toutes caractéristiques non pertinentes, telles que celles des sacs d'emballage, sont ainsi éliminées. Ces modèles sont intégrés dans les pèse-légume de pointe.

Au supermarché, les produits posés sur la balance (dans des sacs transparents/translucides) sont photographiés. L'image est alors analysée: ses caractéristiques sont comparées à celles des différents modèles en mémoire, et la catégorie correspondant au modèle le plus proche est sélectionnée.

Bien sûr, les machines, comme les humains, font des erreurs. Et comme les humains, elles mettent ces erreurs à profit pour s'améliorer. C'est pour cela que lorsque la balance vous affiche la catégorie des produits pesés, elle vous donne la possibilité de confirmer ou de corriger son diagnostic. Votre réponse est enregistrée, et les milliers de réponses stockées seront de nouveau analysées afin d'ajuster les modèles imprécis.

Les balances électroniques avec système d'identification automatique de fruits et légumes ne sont qu'une des moultes applications de recherches en intelligence artificielle, en particulier dans les sous-domaines de "reconnaissance de formes" et d'"apprentissage automatique".

Voici un exemple de balance que vous avez peut-être déjà rencontré :

http://fr.mt.com/fr/fr/home/supportive_content/news/Smart_Vision_II__la_balance_poids-prix_qui_a_l_oeil.html

Dr. Mélanie Hilario

Département d'informatique - Centre Universitaire d'Informatique

http://cui.unige.ch